Projekt "Musik für Schüler"

Die Michael-Ende-Schule beteiligt sich seit dem Schuljahr 2014/15  an dem Projekt "Musik für Schüler".

Dieses Projekt der Internationalen Stiftung zur Foerderung von Kultur und Zivilisation, das auf die Initiative des Stifters Erich Fischer zurückgeht, hat schon viele Schülerinnen und Schüler im Freistaat zum Musikzieren gebracht. Seit dem Schuljahr 2017/18 konnte die Initiative auch über die Grenzen Bayerns hinweg ausgeweitet werden. Die Stiftung führt jedes Jahr viele Veransteltungen und Projekte für Schüler, aber auch ältere Menschen durch. 

Das Projekt wurde in den ersten zehn Jahren schwerpunktmäßig in den Jahrgangsstufen 5-6 gemeinsam mit der Hohenau Schule Neubeuern durchgeführt. Im Juli 2025 endete die intensive Phase dieses Projekts, die Michael-Ende-Schule Raubling führt aber weiterhin schwerpunktmäßig Musikunterricht und musikalische Veranstaltungen durch, die von der Stiftung unterstützt werden.

Links: Johannes Erkes, musikalischer Leiter des Projekts, beim Festkonzert 2023 in Raubling. Am Klavier Burak Çebi, rechts der Rapper Jannis Lutze und Thomas Schütz (Gesang), dahinter der Schulchor. Foto (c) Franz Ruprecht

Wichtige Bestandteile des Projekts sind klassische Konzerte mit Profimusikern vor Ort und über das gesamte Schuljahr hinweg zusätzlicher Musikunterricht, an der MES derzeit für die Instrumente Klavier und Gitarre sowie ein Schulchor.

Es geht um weit mehr als ein schönes Hobby“, erklärt Johannes Erkes, Musikdirektor der Internationalen Stiftung zur Foerderung von Kultur und Zivilisation, die „Musik für Schüler“ insbesondere für Kinder und Jugendliche an Mittelschulen und sonderpädagogischen Förderzentren 2009 ins Leben gerufen hat. „Wer musiziert, erlebt spielerisch, dass es sich lohnt, sich anzustrengen. Dass es möglich und großartig ist, etwas zu können.“ Kurzum: Begeisterung schafft Motivation, die wiederum zu eigenem Können führt.

Klavierunterricht bei Frau Ackermann (Foto: U. Dorendorf-Gietl)

Stifter Erich Fischer: „Es ist erwiesen, dass Musizieren Kindern und Jugendlichen wichtige Anregung und Perspektive weit über das Musikerlebnis hinaus bietet. Im Vordergrund stehen dabei die Freude und Begeisterung für die Musik! Die positiven Nebeneffekte stellen sich dann von selbst ein: Wer ein Instrument lernt und im Schulchor singt, schult Gründlichkeit, Genauigkeit, Konzentration, Umsicht und Fleiß; gemeinsames Musizieren stärkt Teamfähigkeit und soziale Kompetenzen.“

Gemeinsamer Auftritt des Schulchors mit Thomas Schütz (Foto: Franz Ruprecht)

Finanziert wird das Projekt größtenteils aus Mitteln der Stiftung und ihrer Partner wie die Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. und die Ursula-und-Walter-Schatt-Stiftung. Besonders erfreulich ist die regionale Zusammenarbeit mit der Schatt-Stiftung, die für das Projekt in Raubling die Patenschaft übernommen hat.

Im Sommer 2016 fand das erste Projektjahr in Neubeuern und Raubling mit einer gemeinsamen Opernaufführung seinen krönenden Abschluss: Mozarts „Entführung aus dem Serail“ wurde von den Schülerinnen und Schülern der beiden Schulen und Profimusikern aufgeführt und ein riesiger Erolg.

  Szene aus der Opernaufführung

In den Folgejahren fanden dann jeweils im Sommer gemeinsame Festkonzerte der Schulen Neubeuern und Raubling statt.

Festkonzert 2019, Bürgersaal Neubeuern

Wir freuen uns, dass unsere Schüler dank dieses Projekts in den Genuss einer so umfassenden musikalischen Förderung kommen!

Festkonzert 2021 (Corona-Zeit), Innenhof MES

 Konzert der Grassauer Blechbläser 2025, MES

gez. M. Beham, Schulleiter